CMU11-766
- 难度
- 见前置条件
- 形式
- 大学课程
- 语言
- 英文
- 规模
- 27 个课节
- 内容费用
- 免费
- 动手
- 需要动手环境
使用限制
课件公开;作业需要模型 API 与 GPU。
- 练习与作业
- 模型 API 密钥(可能产生费用)GPU
选择学习环境
按你的电脑系统准备;提示词在你自己的电脑上使用。
在本机动手
按官方顺序学习CMU 11-766,每课先读材料,再完成对应练习并保存自己的推导、代码或笔记。 第一份模型作业涉及提示、微调、检索和嵌入。先阅读作业选择模型/API 提供商或本地模型;API 密钥、计费账号、模型权重许可和数据发送范围需逐项确认。GPU/显存以选定模型为准,当前未确定容量,不虚写最低硬件。离线词频检查仅验证 Python,不代表模型开课检查通过。
浏览器即可查看课程介绍和公开材料;实验所需软件、硬件和账号按原站要求准备。
准备工具和账号
标“选用”的可以跳过。
- 浏览器 打开官方课表、讲义及练习入口
- Python 与 Jupyter Python 3 独立虚拟环境;按官方作业依赖安装,Notebook 使用 Jupyter。
让 AI Agent 一次搭好课程
复制开课提示词发给你常用的 AI Agent。它会下载允许保存的官方材料、建立课节目录并自检;需要账号、权限或费用时会先问你。
开课提示词 · 只需用一次此提示词尚未实测验证请帮我把「CMU 11-766:Large Language Model Applications(2026 春)」的学习环境一次准备好,让我之后只需要按顺序学习和做练习。 开始前先问我:课程放在哪个目录(等我给出完整路径),确认我的操作系统和已有工具。确认前不要创建文件或安装软件。 课程入口:https://cmu-llms.org/ 我的系统:Linux。如果实际不符,先调整方案。 本次路线:Linux:在本机动手。只准备这条路线需要的工具;只读路线不安装运行环境、不配置模型密钥。 练习:Assignments 1(Prompting, Finetuning, Retrieval, and Embeddings)、2(Chatbots, Agents, and Assistants)、3(Language Models beyond Natural Language)及 Final Project;详见 https://cmu-llms.org/assignments/ 。 第一份模型作业涉及提示、微调、检索和嵌入。先阅读作业选择模型/API 提供商或本地模型;API 密钥、计费账号、模型权重许可和数据发送范围需逐项确认。GPU/显存以选定模型为准,当前未确定容量,不虚写最低硬件。离线词频检查仅验证 Python,不代表模型开课检查通过。 课节(官方顺序): 1. Origins of LLMs:https://storage.googleapis.com/cmu-llms/2026/2026-01-13-llm-history.pdf 2. Natural language understanding vs generation:https://storage.googleapis.com/cmu-llms/2026/2026-01-15-nlu-nlg.pdf 3. The science of prompting:https://storage.googleapis.com/cmu-llms/2026/2026-01-20-prompting.pdf 4. Deciding when to finetune and finetuning efficiently:https://storage.googleapis.com/cmu-llms/2026/2026-01-22-finetuning.pdf 5. Learning representations and embeddings:https://storage.googleapis.com/cmu-llms/2026/2026-01-27-embeddings.pdf 6. Retrieval 1: Storing and retrieving knowledge:https://storage.googleapis.com/cmu-llms/2026/2026-01-29-retrieval.pdf 7. Retrieval 2: Retrieval augmented generation, deep research:https://storage.googleapis.com/cmu-llms/2026/2026-02-03-retrieval+rag.pdf 8. Retrieval 3: Retrieval augmented generation (2) and deep research:https://storage.googleapis.com/cmu-llms/2026/2026-02-05-rag+deepresearch.pdf 9. Deep research:https://storage.googleapis.com/cmu-llms/2026/2026-02-10-deep-research.pdf 10. Task-Oriented Dialogue:https://storage.googleapis.com/cmu-llms/2026/2026-02-12-task.pdf 11. Tool-use, chitchat, personas, and companionship:https://storage.googleapis.com/cmu-llms/2026/2026-02-17-chatbots.pdf 12. Writing and ideation assistants and AI creative writing:https://storage.googleapis.com/cmu-llms/2026/2026-02-19-creativity-v2.pdf 13. LLMs for evaluation: Synthetic data generation, simulation, automatic evaluation, AI-as-judge:https://storage.googleapis.com/cmu-llms/2026/2026-02-24-evaluation.pdf 14. Multi-agent systems:https://storage.googleapis.com/cmu-llms/2026/2026-02-26-multi-agent-systems.pdf 15. Harms caused by LLM applications:https://storage.googleapis.com/cmu-llms/2026/2026-03-10-risks.pdf 16. Attacking LLMs and LLM applications:https://storage.googleapis.com/cmu-llms/2026/2026-03-12-misuse.pdf 17. Code-writing assistants (guest lecture from Zora Wang):https://storage.googleapis.com/cmu-llms/2026/2026-03-17-coding-agents.pdf 18. [tentative] Image generation and conversing about images:https://storage.googleapis.com/cmu-llms/2026/2026-03-19-vision.pdf 19. LLMs for Non-English Languages and non-American Cultures (guest lecture from Shaily Bhatt):https://storage.googleapis.com/cmu-llms/2026/2026-03-24-non-english.pdf 20. World models (guest lecture from Mingkai Deng):https://storage.googleapis.com/cmu-llms/2026/2026-03-26-world-models.pdf 21. LLMs for biological understanding (guest lecture by Prof Lei Li):https://storage.googleapis.com/cmu-llms/2026/2026-03-31-drug-design.pdf 22. Music generation (guest lecture by Prof Chris Donahue):https://storage.googleapis.com/cmu-llms/2026/2026-04-02-music.pdf 23. Numbers:https://storage.googleapis.com/cmu-llms/2026/2026-03-7-detection-and-numbers.pdf 24. Robots and embodied AI (guest lecture from Leena Mathur):https://storage.googleapis.com/cmu-llms/2026/2026-04-14-robotics.pdf 25. Deployment:https://storage.googleapis.com/cmu-llms/2026/2026-03-16-deployment.pdf 26. Project presentations:https://cmu-llms.org/schedule/ 27. Project presentations:https://cmu-llms.org/schedule/ 1. 环境 - Python 3 独立虚拟环境;按官方作业依赖安装,Notebook 使用 Jupyter。 - 在课程专用目录中准备环境,不修改全局依赖或其他项目环境。 - 记录软件版本;先跑导入、编译器版本或官方离线示例,付费模型调用和提交作业不属于环境自检。 - 第一份模型作业涉及提示、微调、检索和嵌入。先阅读作业选择模型/API 提供商或本地模型;API 密钥、计费账号、模型权重许可和数据发送范围需逐项确认。GPU/显存以选定模型为准,当前未确定容量,不虚写最低硬件。离线词频检查仅验证 Python,不代表模型开课检查通过。 - 本站首课最小环境(不是官方全部作业锁定依赖):在课程目录执行 python3.12 -m venv .venv;再执行 ./.venv/bin/python -m pip install numpy。安装失败保留错误,不把包能导入等同于干净机器重装成功。 - 安装前先列出要装的软件和命令,等我同意;已装好的直接复用。 2. 材料 - 官方课程表与材料:只记录链接 https://cmu-llms.org/schedule/(仅保存链接;未确认统一下载许可,不批量复制课件或视频。) 3. 目录(最外层放在我确认的位置) cmu-11766-spring2026/ ├── README.md # 课程入口、课节清单、每次怎么开始 ├── progress.md # 每课:读讲义 / 做练习 / 记笔记 ├── questions.md # 待解决的问题 ├── check-env.sh # 环境自检,按 README 操作 ├── data/ # 练习用到的样例数据 └── lessons/ # 每课一个文件夹:notes.md + exercises/ ├── 01-lesson-01/ ├── 02-lesson-02/ ├── 03-lesson-03/ ├── 04-lesson-04/ ├── 05-lesson-05/ ├── 06-lesson-06/ ├── 07-lesson-07/ ├── 08-lesson-08/ ├── 09-lesson-09/ ├── 10-lesson-10/ ├── 11-lesson-11/ ├── 12-lesson-12/ ├── 13-lesson-13/ ├── 14-lesson-14/ ├── 15-lesson-15/ ├── 16-lesson-16/ ├── 17-lesson-17/ ├── 18-lesson-18/ ├── 19-lesson-19/ ├── 20-lesson-20/ ├── 21-lesson-21/ ├── 22-lesson-22/ ├── 23-lesson-23/ ├── 24-lesson-24/ ├── 25-lesson-25/ ├── 26-lesson-26/ └── 27-lesson-27/ - 每课文件夹里建 notes.md(顶部写本课官方链接)和 exercises/;课节文件夹名称与上面一致。 - 已有课程目录先检查并复用;不覆盖笔记、作业或 progress.md,不重置已有进度。尚未发布的课节保留入口并注明未发布,不能代写讲义或虚构练习。 4. 自检 - 创建 check-env.sh,逐项检查并记录“通过/未通过”: - 在课程根目录运行;每项检查独立执行,进入子目录不能影响下一项。使用当前系统的终端运行。 - 在课程 .venv 对应的 Python 代码单元中执行(不是 shell 命令):from collections import Counter; print(Counter('a b a'.split())['a']) → 2;仅离线词频练习,不代表模型/API 可用 - 标注为人工检查、浏览器操作或 notebook 单元的项目,按相应方式操作,不直接粘贴进 shell;脚本只包含当前系统可执行的命令。 - 仅在当前路线需要、对应材料已获准保存、工具已安装时运行该项;需要登录、付费或尚未开放的材料记为“需要我操作/未验证”,不能伪报通过。不执行会调用付费 API、提交作业或修改云服务的检查。 - 运行一次,把结果给我看;未通过的项目说明原因和修复办法。 5. 学习计划 - README.md:课程入口、课节清单(带链接)、每次学习怎么开始(使用“每课提示词”)。 - progress.md:每课三项勾选——读讲义、做练习、记笔记。 6. 最后分三部分汇报:已完成、需要我自己操作的、尚未验证的。 边界: - 需要管理员权限、会产生费用或需要填写密钥的操作,先告诉我原因,等我同意。密钥由我在本机配置,不发到聊天,不写进笔记或版本库;原项目需要 .env 时确认已被 Git 忽略。 - 不替我写练习或作业答案,也不替我提交。我卡住时只给提示;我明确要求时才给解答。 - 只下载许可允许个人保存的材料;其余只放链接。不把未运行的命令说成成功。 如果你不能直接操作我的文件系统,请在确认目录后给出适用于我的系统、可直接执行的命令和需要保存的文件内容。搭好后的课程目录
cmu-11766-spring2026/ ├── README.md # 课程入口、课节清单、每次怎么开始 ├── progress.md # 每课:读讲义 / 做练习 / 记笔记 ├── questions.md # 待解决的问题 ├── check-env.sh # 环境自检,按 README 操作 ├── data/ # 练习用到的样例数据 └── lessons/ # 每课一个文件夹:notes.md + exercises/ ├── 01-lesson-01/ ├── 02-lesson-02/ ├── 03-lesson-03/ ├── 04-lesson-04/ ├── 05-lesson-05/ ├── 06-lesson-06/ ├── 07-lesson-07/ ├── 08-lesson-08/ ├── 09-lesson-09/ ├── 10-lesson-10/ ├── 11-lesson-11/ ├── 12-lesson-12/ ├── 13-lesson-13/ ├── 14-lesson-14/ ├── 15-lesson-15/ ├── 16-lesson-16/ ├── 17-lesson-17/ ├── 18-lesson-18/ ├── 19-lesson-19/ ├── 20-lesson-20/ ├── 21-lesson-21/ ├── 22-lesson-22/ ├── 23-lesson-23/ ├── 24-lesson-24/ ├── 25-lesson-25/ ├── 26-lesson-26/ └── 27-lesson-27/
来源与使用须知
- 原始资源
- CMU 11-766 收录版本:2026 春
- 收录时间
- 本站首次收录 2026-10-10
- 指南参考
- 官方课节顺序及材料入口
版权与转载
- 课程材料未标明许可:仅供个人学习,转载、修改或商用前请先联系原作者。
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