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犹他大学:数据挖掘(2026 秋)

AI 导读

这是犹他大学数据挖掘课程(课程编号 CS 5140/6140、DS 4140)2026 年秋季的课程主页,授课教师为 Jeff Phillips,并列出三名助教的答疑时间。课程在周二、周四 10:45–12:05 于 GC 1900 上课,讲座会发布并归档在 YouTube 上。页面提供教学大纲、项目、学习成果、参考书目、视频和先修要求等链接,并给出逐次课的日程表,主题包括统计现象、相似度(语言嵌入、度量距离、HNSW 近似最近邻、Jaccard 与 Min-Hashing、LSH)、层次聚类与 K-Means 等,每讲标注了对应阅读材料和项目节点。适合想了解数据挖掘课程主题与资料安排的人阅读。

分级
值得看
所属主题
RAG 与搜索
收录时间
2026-10-29
难度
进阶
语言
英文
规模
约 26 次课 · 16 讲视频
动手
5 次作业 + 团队项目

学完你能

  • 把文本等结构化数据转换为向量、集合或矩阵等抽象数据表示,并考虑建模上的取舍。
  • 实现并分析聚类、降维、图分析和快速相似搜索中的基础数据挖掘算法。
  • 理解、讨论与评估聚类、降维、图分析、快速相似搜索和噪声数据处理方面的进阶算法。
  • 以团队形式设计并执行一个多环节数据挖掘项目,处理未为分析任务预处理好结构的数据,并比较评估设计选择。
  • 用书面、口头和可视化形式向小组、大课堂汇报项目进展与最终结果。
  • 能读懂并实现许多数据挖掘研究论文中的想法。

适合你吗

适合

  • 具备基础概率、线性代数、big-O 分析与编程和数据结构能力的学生
  • 计算机、数据科学方向的本科生、硕士生和博士生
  • 希望理解无监督数据分析基本原理与可扩展算法的人
  • 愿意投入团队项目并做海报与报告展示的人

暂不适合

  • 只想要应用型机器学习建模速成、不关心算法原理与误差分析的人
  • 不接受团队项目和多次汇报展示的人
  • 无法使用 Python 完成作业、也不打算自学的人

需要先会

需熟悉基础概率、基础线性代数、基础 big-O 分析以及编程与数据结构;本科生正式先修 CS 3500 与 CS 3190(后者含 CS 3130、Math 2270),研究生无强制先修但建议复习 M4D 第 1、3 章及第 2、5、7 章开头部分。

课程特点

内容侧重
无监督方向的数据挖掘基础原理:数据表示、相似搜索与距离度量、聚类、流式小空间摘要、降维、噪声与隐私、图分析;兼顾近期进展与大型互联网公司相关应用。
练习与项目
5 次作业(统计现象、相似搜索、聚类、流式、降维,噪声与图各半次)、期中与期末测验、含提案、数据收集报告、中期报告、最终报告和海报日的团队项目;默认使用 Python,建议用 LaTeX 写作业。
投入时间
周二、周四 10:45–12:05 上课,每次 80 分钟,整学期约 26 次课;页面未给出总学时与课外投入。
费用说明
页面未写明选课费用、证书或会员信息;教材 M4D 与 FoDS 可在线获取,MMDS 电子版免费、纸质版需自行购买。

内容覆盖

  • 课程概览
  • 统计现象
  • 相似性:语言嵌入
  • 相似性:度量距离
  • 相似性:近似最近邻与 HNSW 图搜索
  • 相似性:Jaccard 与 Min-Hashing
  • 相似性:LSH 与分布距离
  • 聚类:层次聚类
  • 聚类:K-Means
  • 聚类:谱聚类
  • 聚类:选择 k
  • 流式:模型与采样
  • 流式:Misra-Gries、Count-Min 与 Apriori
  • 期中测验
  • 流式:去重计数与可合并性
  • 降维:SVD 与 PCA
  • 降维:矩阵草图
  • 降维:度量学习
  • 降维:随机投影
  • 降维:特征选择
  • AI 赋能的科学
  • 噪声:离群点与稳健估计
  • 噪声:异常检测
  • 噪声:(差分)隐私
  • 图分析:(图)嵌入与偏差
  • 图分析:马尔可夫链
  • 图分析:PageRank
  • 图分析:社区发现
  • 期末测验
  • 海报日

课程各讲

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